sexta-feira, março 6, 2026
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Explorando o Mundo com as Maquetes: Alunos do 5º Ano Aprendem Inglês de Forma Criativa

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Texto divulgação

Durante o primeiro semestre de 2025, os alunos do 5º ano do Núcleo Municipal Antonieta Farias de Souza, em Palmeira (SC), embarcaram em uma verdadeira viagem cultural e linguística por meio da criação de maquetes dos principais pontos turísticos do mundo e do município de Palmeira nas aulas de Inglês. A proposta, conduzida pela professora Eliane Sandri Xavier, encantou pela riqueza de detalhes, criatividade e envolvimento dos estudantes.

A atividade integrou o projeto “Countries and Landmarks” (Países e Pontos Turísticos), com o objetivo de ampliar o vocabulário, desenvolver a oralidade e promover o conhecimento geográfico e cultural de forma prática, lúdica e significativa.

Com entusiasmo, cada grupo escolheu um país para representar e, com dedicação, construiu maquetes de monumentos icônicos entre eles : a Torre Eiffel , a Estátua da Liberdade, o Cristo Redentor, as Pirâmides do Egito, o Big Ben , Praça da Espanha, as Torres Gêmeas (antes da destruição) e a Grande Muralha da China. Os alunos também pesquisaram informações sobre o país escolhido, como idioma, bandeira, localização e aspectos culturais.

A experiência favoreceu não apenas o aprendizado da língua, mas também o desenvolvimento da autonomia, da expressão oral e do espírito colaborativo entre os colegas.

Um dos momentos mais especiais do projeto foi a valorização da identidade local. Os alunos também criaram maquetes de pontos turísticos de Palmeira, como o Salto Maria Luiza, a Pousada Morada das Grimpas, o Pesque e Pague Ramos , a Prefeitura Municipal, conectando o aprendizado global à realidade da comunidade. Um verdadeiro resgate afetivo do que é “nosso”.

A culminância do projeto foi celebrada com uma exposição de um verdadeiro tour cultural. Toda a comunidade escolar foi convidada a visitar e prestigiar os trabalhos, reforçando o quanto o ensino de Inglês pode ir além dos livros, despertando curiosidade, criatividade e orgulho pela cultura — seja ela estrangeira ou local.

O projeto “Countries and Landmarks” foi um exemplo inspirador de como a educação pode ser viva, significativa e encantadora quando conecta o mundo ao olhar curioso das crianças. “Quero agradecer a todos os alunos do 5º ano pela dedicação na confecção das maquetes dos países nas aulas de inglês. Fiquei verdadeiramente surpresa e emocionada com tanto capricho, criatividade e empenho! Cada detalhe mostrou o quanto eles se envolveram — foi lindo de ver!”, anota a professora Eliane Sandri.

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